• Deklaracja dostępności

  • Deklaracja dostępności

      • Deklaracja dostępności

        Szkoła Podstawowa z oddziałami integracyjnymi im. J. Korczaka w Rudzie Bugaj zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.

        Deklaracja dostępności dotyczy strony https://spruda.edupage.org/.

        • Data publikacji strony internetowej:
        • Data ostatniej istotnej aktualizacji:

        Stan dostępności cyfrowej

        Ta strona internetowa jest w pełni zgodna z załącznikiem do ustawy o dostępności cyfrowej z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.

        Przygotowanie deklaracji dostępności

        • Data sporządzenia deklaracji:
        • Data ostatniego przeglądu deklaracji:

        Deklarację sporządziliśmy na podstawie samooceny w oparciu o Listę kontrolną do badania dostępności cyfrowej strony internetowej v. 2.2 (docx, 0,12MB).

        Informacje zwrotne i dane kontaktowe

        Wszystkie problemy z dostępnością cyfrową tej strony internetowej możesz zgłosić do Julita Osiecka - dyrektor Szkoły Podstawowej z oddziałami - mejlowo sekretariat@spruda-aleksandrow-lodzki.pl lub telefonicznie 42 7121092.

        Każdy ma prawo wystąpić z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej tej strony internetowej lub jej elementów.

        Zgłaszając takie żądanie podaj:

        • swoje imię i nazwisko,
        • swoje dane kontaktowe (np. numer telefonu, e-mail),
        • dokładny adres strony internetowej, na której jest niedostępny cyfrowo element lub treść,
        • opis na czym polega problem i jaki sposób jego rozwiązania byłby dla Ciebie najwygodniejszy.

        Na Twoje zgłoszenie odpowiemy najszybciej jak to możliwe, nie później niż w ciągu 7 dni od jego otrzymania.

        Jeżeli ten termin będzie dla nas zbyt krótki poinformujemy Cię o tym. W tej informacji podamy nowy termin, do którego poprawimy zgłoszone przez Ciebie błędy lub przygotujemy informacje w alternatywny sposób. Ten nowy termin nie będzie dłuższy niż 2 miesiące.

        Jeżeli nie będziemy w stanie zapewnić dostępności cyfrowej strony internetowej lub treści, wskazanej w Twoim żądaniu, zaproponujemy Ci dostęp do nich w alternatywny sposób.

        Obsługa wniosków i skarg związanych z dostępnością

        Jeżeli w odpowiedzi na Twój wniosek o zapewnienie dostępności cyfrowej, odmówimy zapewnienia żądanej przez Ciebie dostępności cyfrowej, a Ty nie zgadzasz się z tą odmową, masz prawo złożyć skargę.

        Skargę masz prawo złożyć także, jeśli nie zgadzasz się na skorzystanie z alternatywnego sposobu dostępu, który zaproponowaliśmy Ci w odpowiedzi na Twój wniosek o zapewnienie dostępności cyfrowej.

        Ewentualną skargę złóż listownie lub mailem do kierownictwa naszego urzędu:

        • Julita Osiecka - dyrektor Szkoła Podstawowa z oddziałami integracyjnymi im. J.Korczaka w Rudzie Bugaj,
        • Adres: Ruda-Bugaj 54, 95-070 Aleksandrów Łódzki,
        • mejl: sekretariat@spruda-aleksandrow-lodzki.pl.

        Pomocne mogą być informacje, które można znaleźć na rządowym portalu gov.pl.

        Możesz także poinformować o tej sytuacji Rzecznika Praw Obywatelskich i poprosić o interwencję w Twojej sprawie.

        Pozostałe informacje

        Dostępność architektoniczna

        Szkoła Podstawowa z oddziałami integracyjnymi im. J. Korczaka w Rudzie Bugaj

        Ruda Bugaj 54
        95-070 Aleksandrów Łódzki
        Parking
        • Możesz skorzystać z miejsca parkingowego. Na parkingu wyznaczyliśmy 4 miejsc przeznaczonych dla osób niepełnosprawnych. Pamiętaj o zabraniu karty parkingowej i umieszczeniu jej za szybą.
        • Miejsca parkingowe są pomalowane na niebiesko i prawidłowo oznakowane.
        • Parking jest bezpłatny.
        Pies asystujący
        • Możesz przyjść z psem asystującym lub psem przewodnikiem. Pamiętaj o certyfikacie psa asystującego i zaświadczeniu o szczepieniu.
        • Pies musi mieć kaganiec. Nie dotyczy psów przewodników.
        • Zapewniamy wodę dla zwierzaka.
        Wejście do budynku
        • Wejścia do obu skrzydeł budynku, prowadzą z gruntu.
        • Wejście jest na poziomie gruntu. Nie ma przeszkód, by wjechać na wózku.
        • Drzwi musisz otworzyć ręcznie.
        • Otwierają się na zewnątrz.
        • Otworzenie drzwi nie wymaga dużej siły.
        • Drzwi mają wygodną i ergonomiczną klamkę.
        • Można je łatwo utrzymać w pozycji otwartej.
        • Szerokość otworu wejściowego wynosi 206 centymetrów.
        • Drzwi są przeźroczyste i są kontrastowo oznaczone.
        Przestrzeń za wejściem
        • na parterze budynku szkoły znajduje się winda-dźwig osobowy, zainstalowany specjalnie z myślą o osobach niepełnosprawnych. Przestrzeń w całej szkole (korytarze, wejścia do pomieszczeń) dostosowana jest do osób poruszających się na wózkach inwalidzkich.
        • Informacja dotykowa o rozmieszczeniu pomieszczeń znajduje się plany dotykowe znajdują się przy wejściach do obu skrzydeł szkoły.
        • Informacja rozmieszczenia pomieszczeń znajduje się w plany dotykowe znajdują się przy wejściach do obu skrzydeł szkoły. i jest wykonany w kontrastowych kolorach oraz dużymi czcionkami.
        • Pomieszczenie jest dobrze oświetlone.
        Ciągi poziome
        • Pomieszczenia znajdują się na 2 kondygnacjach.
        • Wszystkie korytarze są dostępne.
        Ciągi pionowe
        • Możesz skorzystać z windy.
        Schody
        • Przy schodach znajduje się poręcz wzdłuż całego ciągu.
        • Stopnie są oznaczone kontrastowo
        • Przed schodami znajdują się dotykowe pasy ostrzegawcze.
        Winda
        • Drzwi musisz otworzyć ręcznie
        • Winda znajduje się w budynku
        • Winda znajduje się w budynku C - lewe skrzydło budynku szkoły.
        • Przyciski sterujące mają opisy w alfabecie Braille'a.
        • Przyciski sterujące mają duże oznaczenia.
        • Oznaczenia są kontrastowe.
        • W windzie są komunikaty głosowe.
        • W razie problemów - zadzwoń do obsługi na numer telefonu:
        Pomieszczenia
        • Wszystkie pomieszczenia są dostępne dla osób na wózkach.
        Łazienka
        • W budynku jest toaleta dostępna dla osób z niepełnosprawnością.
        • toaleta dla osób niepełnosprawnych znajdują się na każdym piętrze budynku C. W budynku szkoły są 3 toalety dostosowane do osób niepełnosprawnych.
        • Drzwi otwierają się na zewnątrz.
        • Drzwi łatwo pozostają w pozycji otwartej.
        • Nie ma przeszkód, by wjechać na wózku do łazienki.
        • W toalecie jest przewijak dla osób dorosłych.
        • W toalecie jest zamontowana linka do wzywania pomocy.
        • W toalecie jest zamontowany przycisk do wzywania pomocy.
        • Na ścianach są zamontowane poręcze.
        • Pochwyty są po obu stronach ustępu.

        Dostępność komunikacyjno-informacyjna

      • Napisz do nas

        Jeżeli potrzebujesz więcej informacji napisz do nas
        wczytywanie danych z serwera, proszę czekać